「2021智慧課堂創新獎」


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緣起
目的
活動日程
辦理單位
為推動在智慧教室(Smarter Classroom)環境中的創新教學方法研究、發展基於TBL團隊合作學習、任務、探究、自主學習之素養導向的智慧課堂(Smarter Lecture),臺灣科技領導與教學科技發展協會舉辦「智慧課堂創新獎」選拔活動,鼓勵教師發展「可複製、會擴散」的智慧教室創新教學模式。透過教育教學與智慧教室的深度融合,實現「以學生為中心」的智慧教育理想。
目的
- 表揚優秀教育工作者,促進教學科技之有效應用。
- 鼓勵教師提煉可複製的智慧教室創新教學模式與有效教學行為數據特徵。
- 鼓勵教師發展實踐「合作學習」、「數據決策」、「同步差異」等教法核心之智慧教室創新教學。
活動日程
- 報名暨繳件時間:2021年5月10日 (一) 至 2021年7月12日(一)。
- 參賽作品審核:報名截止起至八月下旬。公布審核結果:2021年八月底(日期待定)。
- 全球智慧教師之夜(頒獎典禮):2021年11月(日期待定)。
辦理單位
● 參加對象及學科
● 報名類組
● 報名與注意事項
A.報名與繳件
凡任教於幼兒園、中小學、職業學校、專科、大學等各級公私立教學機構之海內外各國教師均可報名參加,任教學科、年級不限,並選用現行教材的內容進行教學。
● 報名類組
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個人組
由現行教師個人報名參加。參賽教師於智慧教室情境中使用IRS、TBL團隊合作學習(一組一機)、電子書包(一人一機)等工具進行智慧教學,學科及年級不限,惟授課教材需為現行教材。
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團體組
由同校三位教師組隊報名參加。三堂參賽課程內容須分別教授文科(語文、社會、藝術人文、輔導等)、理科(生物、理化、數學、科技等)、英語科。報名參加團體組之教師也可以分別報名個人組,並不限制使用同一作品參賽。
● 報名與注意事項
A.報名與繳件
- 登錄活動官方頁面:http://www.ttlitda.org/inno2021.html
- 點選連結前往蘇格拉底平台:http://sokrates.teammodel.org/exhibition/tbavideo#/,登入/註冊您的帳號。
- 點小鈴鐺進入通知,在「2021第十屆智慧課堂創新獎」點選「報名/繳件」。
- 於截止日前,選定作品「加入繳交區」,選擇正確學段及科目,繳交即完成作業。
- 若欲更換作品,只須點選已選作品右上角垃圾桶符號,即可重新選擇。
- 完整填寫報名表單,並完成作品繳交者,方為完成參賽作業。
- 參賽作品AI蘇格拉底TPC指數之「T科技互動」及「P教法應用」兩者均須達70分以上(綠燈)。
- 主辦單位每週都會進行報名資料檢查及更新,若有資料不齊、錯誤將即時通知,請參與教師於截止日期前完成資料補齊,逾期視同放棄參賽。
- 教師完成作品繳交,視同同意大會將參賽作品(含影片、電子筆記、教材、教案)公開於全球醍摩豆研究院蘇格拉底平台,供教育工作者觀賞且於合理範圍內下載使用。
本活動由臺灣科技領導與教學科技發展協會召集學者、專家組成評選委員會,依照「參賽作品評選標準」(附件一)進行評選,每件作品會由人工智能系統、以及二至三位評審進行評分,並依結果選出特等獎(總分落於前10%)、一等獎(總分落於前11%-20%)、二等獎(總分落於前21%-30%)以及佳作作品(總分落於前31%-40%)。
- 得獎教師將獲邀參加「2021全球科技領導與教學科技高峰論壇」之「全球智慧教師之夜」頒獎晚宴。
- 得獎之智慧學校團體組學校代表,將有機會獲邀參加今年底舉辦之全球大師盃智慧課堂團隊競賽,與各地高手一同切磋交流。優勝隊伍將獲得豐厚獎勵,並於「2021全球智慧教師之夜」進行頒獎。
- 得獎作品將有機會被收錄在蘇格拉底平台的「智慧課堂創新獎」專屬頻道,做為優秀課例之典藏。
- 得獎教師之學校、模式與作品將有機會收錄至2021智慧教育年刊,作為全球數十萬名智慧教師之學習典範。
- 得獎教師將加入本會之智慧教師交流平台,有機會受邀至全球各地進行智慧課堂之講座、分享,以及參加智慧教師專業成長培訓。
● 參賽作品規定與資訊
- 參賽作品建議於AI智慧教研中心進行影片錄製。
※若需協助進行錄製課例,歡迎與主辦單位合作辦理蘇格拉底數位觀議課活動,由主辦方提供技術支持。 - 影片請務必注意畫面清晰、收音清楚,並適時於教學過程中善用導播系統,透過運鏡、特寫、畫面切換來強調不同教學重點。
- 參賽作品不可涉及任何違法侵權情事,尤請注意影片中的聲音、影像內容應避免有侵權疑慮,若有相關情事,其後果由參賽者自行負責。
- 課堂教材檔案類型包括:HTE檔、簡報檔(ppt)、文件(word、pdf)、圖片等形式皆可,TPC教案可為文件(word、pdf)檔。
- 相關範例請上「蘇格拉底平台」之「Master大師盃專屬頻道(2018-2020)」頻道觀賞。
- 參加比賽的作品經錄取公告後,其著作財產權歸主辦單位所有,主辦單位並享有刪改之權。
- 主辦單位保有修改、調整活動計畫之權利。
- 若有任何疑問,請洽臺灣科技領導與教學科技發展協會秘書處 石老師:
電話:(02)2325-5668#305
信箱:taiwantlitda@gmail.com
參賽作品評選標準
評分向度 | 評分標準 | 指標描述 | 向度滿分 | |
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課程設計及課堂呈現效果 | C【教材實踐】 專家評分 |
教學設計 | 設計理念獨特且先進,突出教學模式的創新與重構,教學目標明確,學生特點和教學內容分析精准,教學策略設計合理,教學設計方案內容完整,格式規範 | 100分 |
教學過程 | 靈巧運用和生成各類資源展開教學,吸引學習者,活動組織有序,有創意;互動回饋及時準確,充分應用學習資料實施差異化教學,針對性強;關注學生思維品質和個性發展 | 100分 | ||
教學效果 | 能充分發揮科技互動(T)和教法應用(P),使課堂氣氛活躍,學生參與積極,學習高效,行動力強;教學目標達成度高。 | 100分 | ||
技術應用 | 充分發揮新技術的優勢,技術能有效支援教學的組織和實施,技術與教學深度融合,運用嫺熟,應變機智。 | 100分 | ||
融合創新 | 教學模式簡明、清晰、高效,能應用於不同班級、單元、學科,有利於複製與擴散,充分展現「精確、精緻、精進」學習洞察力。 | 100分 | ||
T【科技互動】 AI人工智能評分 |
說明科技的使用度,例如計分版、挑人、IRS、統計圖、計時器、搶答……等科技互動的頻率、時間點,也依此數據透過AI蘇格拉底分析後,計算出人工智慧的科技互動指數。 (此向度需達70分始獲得參賽資格) | 100分 | ||
P【教法應用】 AI人工智能評分 |
說明科技融入教學的應用程度,分析六大教法模式,生成的師生互動數據,以人工智慧計算出教法應用指數。(此向度需達70分方獲得參賽資格) | 100分 | ||
其他評選原則 | 課程基本資訊及結構 | 基本信息完整,包括:學科、年級、教材版本、課程名稱。頁面解釋清楚,易讀易懂,方便使用。 | ||
課程影片品質 | 為實錄影片、畫面清晰、收音清楚、無置入性行銷內容等。 | |||
課程內容品質 | 無出現不雅詞彙、畫面、或任何影響整體課程適當性的狀況。 | |||
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為能夠讓每個智慧課堂都能完美呈現,本協會設有評選活動諮詢小組,可提供關於參選作品影片製作之內容與格式建議。
聯絡方式:
臺灣科技領導與教學科技發展協會
Email:taiwantlitda@gmail.com
電話:886-2-23255668#305
Fax:886-2-23255662
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臺灣科技領導與教學科技發展協會
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